CIRCO INTEGRAL
PARA PROYECTOS DE CIRCO SOCIAL

Para hacer acrobacias hay que fortalecer el cuerpo y a la vez, hacerlo más flexible. Para subirse a un trapecio hay que enfrentar los miedos y soportar que las manos duelan hasta que se hacen fuertes. Para hacer malabares se debe ser paciente y perseverante. Para armar una pirámide hay que confiar en los demás y cuidar a los demás. Para ser payaso hay que aprender a reírse de uno mismo. En los proyectos de Circo Social el docente utiliza el circo como herramienta, una herramienta de transformación personal, cultural y social.